MEC lançará Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil
Fotos: Angelo Miguel/MEC
Evento de lançamento ocorrerá na segunda-feira (22) no auditório da sede do MEC. Ação integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e tem o objetivo de incrementar a implementação de práticas pedagógicas
Na segunda-feira, 22 de setembro, o Ministério da Educação (MEC) lançará o Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI) 2025/2026, com transmissão ao vivo pelo canal do MEC no Youtube. A iniciativa integra o conjunto de ações de formação continuada do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
O Pro-LEEI foi publicado oficialmente em fevereiro, por meio da Portaria nº 85/2025. O programa tem como objetivo qualificar profissionais da educação infantil, especialmente os que atuam na pré-escola (crianças de 4 a 5 anos), fortalecendo suas práticas pedagógicas relacionadas à linguagem oral, leitura e escrita. A iniciativa se estrutura em três eixos principais: gestão e governança, com instâncias de coordenação e monitoramento; formação de profissionais, realizada por meio de formadores estaduais e municipais; e reconhecimento de práticas pedagógicas inspiradoras.
O Pro-LEEI 2025/2026 valoriza a articulação entre educação infantil e o ensino fundamental, o fortalecimento da colaboração entre União, estados, municípios, Distrito Federal e instituições federais de ensino superior (Ifes), além de promover experiências educativas significativas, com base nas interações e nas brincadeiras próprias dessa etapa da educação básica.
Adesão – As instituições federais de ensino superior foram selecionadas por edital, publicado pela Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, para operacionalizar o programa nos estados e no Distrito Federal, contando com equipes técnicas de referência. A implementação ocorreu mediante a adesão dos entes federativos e da disponibilidade orçamentária. Caberá às instituições selecionadas operacionalizar o Pro-LEEI em cada unidade da Federação com a estrutura da equipe técnica de referência, com a seguinte composição mínima: um coordenador-geral; um coordenador-adjunto; dois assessores pedagógicos; dois assessores pedagógicos de educação inclusiva; um assessor de monitoramento e avaliação; um assessor de gestão pública; um assessor administrativo e financeiro; um técnico educacional para cada 150 turmas do programa nos municípios; um técnico de informática, monitoramento e processamento de dados; além de um intérprete de Libras e audiodescritor. As Ifes também poderão incluir estudantes de graduação ou pós-graduação em atividades de extensão e pesquisa vinculadas ao Pro-LEEI.
Pro-LEEI – O Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil atua na formação de professores que trabalham pelo letramento e pelo desenvolvimento de linguagens de crianças da pré-escola (entre 4 e 5 anos), respeitando as especificidades dessas faixas etárias. Ao todo, 26 unidades da Federação e 3.792 municípios (68% do total) já participaram da iniciativa em 2024. Ela reúne 223.964 professores de pré-escola em formação.
Com informações da Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB